enero 28, 2012

Curso Virtual: Integración Educativa - Atención a la Diversidad - Adecuaciones Curriculares


iNiCiO: 8 de FEBRERO
Programa 2011


Módulo 1
Presentación del tema. Diagnóstico de situación
Concepto de Diversidad. Diversidad en el aula. Un valor Educativo. La escuela plural como Proyecto Educativo Institucional.

Módulo 2
Marco teórico para pensar la Integración Educativa. Aportes Piagetianos, Aportes Vigotskianos, Aportes del psicoanálisis
* De la escuela Tradicional a la Escuela de la Diversidad

Módulo 3
Cuestiones Claves vinculadas al Proceso de Integración Escolar. Criterio Diagnóstico - A quienes, cuándo y dónde integrar?

Módulo 4
Paradigma y currículo. Paradigma conductual, cognitivo, socio ecológico contextual. Entramado de las nuevas perspectivas curriculares. Curriculum: abierto – cerrado.
 
Módulo 5
Conceptos clavesNecesidades Educativas Especiales -Adecuaciones Curriculares -  Adecuaciones curriculares de acceso -  Adecuaciones curriculares específicas - Diversificación Curricular.
 
Módulo 6
Adecuaciones curriculares.Adecuaciones del Tiempo y el espacio. La discapacidad interpela a la escuela. Libre acceso a la escuela, Adecuaciones en mobiliarios, materiales y útiles de trabajo, Comunicación, etc

Módulo 7
Adecuaciones Textuales. Adecuaciones de textos periodísticos, académicos, de enunciados matemáticos, etc. Ejemplos concretos.
 
Módulo 8
Evaluación. Error y corrección. Diversificación Curricular
 
Módulo 9
Experiencias Integrativas. Casuística
* Ejemplos de Adecuaciones
* Trabajos prácticos
* Evaluación

Duración:3 meses

Frecuencia:
1 Clase cada 10 días
(3 Clases o Módulos por mes)

Aranceles:Para Argentina
Arancel Matrícula: $ 80
Arancel: 3 cuotas de $ 180

Para el ExteriorArancel Matrícula: US$ 50
Arancel: 3 cuotas de US$ 110

Destinatarios: 
Cuerpo Docente y Directivo de instituciones educativas de todos los niveles y modalidades, alumnos avanzados y Profesionales vinculados con la Salud y la Educación convocados por la construcción de la escuela plural que nos exige este tercer milenio.


Metodología: La Docente pondrá a disposición de los Alumnos los materiales de lectura de las respectivas clases (módulos) cada 10 días.
El alumno podrá consultar sus inquietudes al docente mediante el Foro de "Preguntas al Docente" de la Plataforma
Se realizarán Actividades en los módulos y visualización de videos con posterior retrabajo
EvaluaciónAl finalizar el cursado se solicitará un Trabajo Final

InscripciónDeberá completarse el formulario de Pre-Inscripción y seguir las indicaciones ingresando a la página: 

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